Ясли: Смешарики

1.5—3 года

Педагоги группы

Педагогический работник
Пичугина Дарья Алексеевна
Педагогический работник
Филимонова Анна Викторовна

Особенности занятий в группе

Данный возраст воспитанников имеет свои тонкости, нюансы. Это нами учитывается при планировании образовательного, воспитательного, развивающего процесса. Малыши 3–4 лет начинают адаптироваться к взрослой жизни. На этом этапе у них начинают вырабатываться определенные умения, навыки. В нашей группе созданы все условия для развития и обучения. Образовательный процесс проходят в игровой форме.

Занятия имеют и некоторые особенности:

  • длятся они по 15 минут. Именно столько времени малыши могут концентрировать внимание на чем-то конкретном;
  • занятия имеют  четко выраженные цели;
  • особое внимание уделяется развитию мелкой моторики рук, а также проводим разнообразные упражнения для координации движений;
  • большое внимание уделяется по развитию устной речи и расширению словарного запаса;
  • посредством альтернативных способов рисования, лепки предметов из пластилина, осуществляется эстетическое развитие;
  • на физическом занятии, развиваем у деток ловкость, выносливость, гибкость, координацию;
  • в образовательный процесс включаются музыкальные уроки. На них воспитанники  начинают различать звуки по интенсивности, высоте. Знакомятся с понятием ритм.

Обучающая программа

Целью  программы является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

Новости и события

Все новости и события
проект «Мастеровята-2».
24 февраля 2026 г.
проект «Мастеровята-2»
В рамках проекта «Мастеровята-2» в нашем детском саду прошел педагогический совет «Проект «Мастеровята-2» как инновационный подход к воспитанию у дошкольников уважения к истории и культуре своего народа, творческому развитию и взаимодействию с родителями в ДОУ» Педсовет был направлен на повышение профессиональной компетентности педагогов в области организации взаимодействия с родителями воспитанников и определение программы участия групп ДОУ в проекте «Мастеровята – 2» Уварова О.В., воспитатель подготовительной группы, провела мастер-класс для коллег по работе с глиной, трафаретами, росписью матрешки, дымковской игрушки, инкрустации берестой. Педагоги познакомились с различными народными ремёслами и попробовали себя в роли воспитанников ДОУ, осваивая более сложные приёмы и техники. Мастер-класс стал для участников не просто возможностью научиться новому, но и источником вдохновения для будущей работы с детьми. Такие мастер-классы помогают педагогам глубже понять смысл народных ремёсел — уважение к традиции, материалу и труду. А полученные знания они смогут передать своим воспитанникам, развивая у детей интерес к культуре родного края, фантазию и творческие способности. Благодарим Ассоциацию «Народные художественные промыслы и ремесла Вятки» за предоставленную возможность поучаствовать в проекте «Мастеровята-2», который направлен на интеграцию традиционной народной культуры в систему дошкольного образования и патриотического воспитания, реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике